2019-2020第一学期第5周国旗下的讲话

2019-09-24 17:19:47 114

学习习惯成为驱动学习进步的动力

                                          文(5)王鹏

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!在学习过程中,影响我们学习的因素有很多,勤奋、信心、专注力等等。我认为,其中最重要的因素是学习习惯。所以今天我演讲的题目是:让学习习惯成为驱动学习进步的动力。习惯是行为的自动化,不需要特地、故意地去想、去做,也不需要他人的监管,在什么情况下就按什么规则去做事,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。

在我看来,学习习惯就是在相对固定的时间和地点去做相对固定的学习任务。专家研究得出结论:对于绝大部分学生而言,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关,而这80%非智力因素中,良好的学习习惯又占据主导因素。拥有良好的学习习惯至少有如下几点好处:1 、避免学习手忙脚乱,好习惯会让你得心应手;2 、有效减轻学习压力,自然而然的事情是从来不会让人感到压力的;3 、有效提高学习成绩,学习贵在坚持,习惯就是一种本能的坚持,坚持努力定有收获。

那么,在实际的学习过程中,哪些学习习惯是我们需要摒弃的,哪些又是我们需要培养并坚持的呢?首先,每天下课趴在桌上睡觉已成为一些同学的常态,这是一种恶习,不仅使自己每天昏昏沉沉,更使课堂效率低下;再者,抄袭的习惯绝对不能有,抄袭行为只是白白浪费时间与精力,麻痹自己,欺骗自己。诸如此类,凡是有碍学习进步的习惯都要去改正。

改正了不良陋习,又当培养哪些好的的学习习惯?第一,要有计划,没有计划无从谈起培养习惯,每天的自习课及早中晚闲暇时间都要有相对固定的学习安排;第二,一定要有规律的作息时间,尤其是中午和晚上的睡眠,充足的睡眠是课堂高效的保证;第三,要有对每门学科的学习模式,这种模式就是一种习惯,如语文要重积累,数学要善于总结等等。每个人在自己学习过程中都要有意识地培养习惯,驱动学习进步。

希望同学们能养成良好的习惯,使其成为推动学习进步的重要的动力。我的演讲到此完毕,谢谢大家!

桐城中学范岗分校|桐城市高考辅导学校


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